Öğrenme bozukluğu, bir çocuğun normal zeka seviyesine sahip olmasına rağmen, dinleme, konuşma, okuma, yazma, matematik veya diğer akademik becerilerde yaşıtlarına göre daha düşük performans göstermesidir. Öğrenme bozukluğu olan çocuklar, bu becerilerde öğrenme ve kullanmada zorluk yaşarlar.
Öğrenme bozukluğu, dört ana kategoriye ayrılır:
Okuma bozukluğu: Okuma bozukluğu olan çocuklar, okumayı öğrenmekte ve okuma becerilerini geliştirmekte zorluk yaşarlar. Bu zorluklar, harfleri ve kelimeleri telaffuz etmeyi, heceleri birleştirmeyi, okuduğunu anlamayı ve okuma hızını etkileyebilir.
Yazma bozukluğu: Yazma bozukluğu olan çocuklar, yazma becerilerini geliştirmekte zorluk yaşarlar. Bu zorluklar, harfleri ve kelimeleri doğru yazmayı, yazım kurallarını kullanmayı, cümleleri doğru kurmayı ve yazı hızını etkileyebilir.
Matematik bozukluğu: Matematik bozukluğu olan çocuklar, matematik becerilerini geliştirmekte zorluk yaşarlar. Bu zorluklar, temel matematik kavramlarını anlamayı, matematik problemlerini çözmeyi ve matematiksel işlemleri yapmayı etkileyebilir.
Diğer akademik beceriler bozukluğu: Bu kategoriye, okuma, yazma veya matematik dışındaki akademik becerileri etkileyen bozukluklar dahildir. Örneğin, bu kategoriye dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB), dil bozukluğu ve görsel-uzaysal bozukluk dahildir.
ÖĞRENME BOZUKLUĞUNUN BELİRTİLERİ
Öğrenme bozukluğunun belirtileri, çocuğun yaşı ve etkilenen becerilere göre değişebilir. Öğrenme bozukluğu olan çocuklarda görülen bazı belirtiler şunlardır:
Okuma bozukluğu:
Harfleri ve kelimeleri telaffuz etmekte zorluk
Heceleri birleştirmekte zorluk
Okuduğunu anlamakta zorluk
Okuma hızında yavaşlama
Yazma bozukluğu:
Harfleri ve kelimeleri doğru yazmakta zorluk
Yazım kurallarını kullanmamakta zorluk
Cümleleri doğru kurmamakta zorluk
Yazma hızında yavaşlama
Matematik bozukluğu:
Temel matematik kavramlarını anlamamakta zorluk
Matematik problemlerini çözmekte zorluk
Matematiksel işlemleri yapmakta zorluk
Diğer akademik beceriler bozukluğu:
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite
Dil bozukluğu
Görsel-uzaysal bozukluk
ÖĞRENME BOZUKLUĞUNUN NEDENLERİ
Öğrenme bozukluğunun kesin nedeni bilinmemektedir. Ancak, genetik faktörler, çevresel faktörler ve beyindeki farklılıklar gibi bir dizi faktörün rol oynadığı düşünülmektedir.
ÖĞRENME BOZUKLUĞUNUN TANISI
Öğrenme bozukluğu olan bir çocuğun tanısı, bir uzman tarafından yapılan değerlendirme sonucunda konulur. Bu değerlendirme, çocuğun akademik performansını, bilişsel becerilerini ve davranışlarını değerlendirmeyi içerir.
ÖĞRENME BOZUKLUĞUNUN TEDAVİSİ
Öğrenme bozukluğu olan çocuklar, özel eğitim desteği alarak bu becerilerde ilerleme kaydedebilirler. Özel eğitim desteği, çocuğun bireysel ihtiyaçlarına göre uyarlanmış bir eğitim programı içerir. Bu program, çocuğun okuma, yazma, matematik veya diğer akademik becerilerini geliştirmeye yardımcı olur.
Öğrenme bozukluğu olan çocuklar, aşağıdaki desteklerden de yararlanabilirler:
Destekleyici teknoloji: Destekleyici teknoloji, çocuğun akademik becerilerini geliştirmesine yardımcı olabilecek bilgisayar programları, yazılımlar ve araçlardır.
Öğrenme stratejileri: Öğrenme stratejileri, çocuğun öğrenme sürecini kolaylaştırmaya yardımcı olur.
Psikolojik destek: Öğrenme bozukluğu olan çocuklar, okulda ve sosyal yaşamda yaşadıkları zorluklar nedeniyle psikolojik destek ihtiyacı duyabilirler.
Öğrenme bozukluğu olan çocuklar, erken teşhis ve uygun destek ile başarılı olabilirler.
